Progetto Frailes 2025

Anno scolastico 2024/2025

Il progetto comprende tre laboratori extracurricolari in lingua sarda

Progetto Realizzato

Presentazione

Durata

dal 13 Gennaio 2025 al 30 Giugno 2025

Descrizione del progetto

Per l’anno scolastico 2024-25 il progetto comprende tre laboratori extracurricolari in lingua sarda:

·        FRA-14 “KUNTRALAB (Laboratorio in lingua sarda di scrittura e produzione di brani musicali e di realizzazione dei relativi videoclip)” – sede di Quartu Sant’Elena (distretto 24);

·        FRA-15 “FOTOGRAFIA, DRONI E TERRITORIO” – sede di Silius (distretto 19);

·        FRA-16 “PATRIMONIO MATERIALE E IMMATERIALE” – sede di Sinnai (distretto 24).

 

Il progetto “KUNTRALAB”: il cinema e la musica incontrano le lingue minoritarie

Siamo entusiasti di condividere i risultati finali del laboratorio “KUNTRALAB” (FRA14), un percorso didattico innovativo e creativo dedicato all’incontro tra il linguaggio cinematografico, la composizione musicale e la ricchezza culturale delle nostre lingue minoritarie. 

Il progetto, realizzato nell’anno scolastico 2024/2025, si inserisce nel più ampio quadro dell’Avviso della Regione Autonoma della Sardegna “Insegnamento e utilizzo veicolare delle lingue delle minoranze storiche e laboratori didattici extracurricolari” (LR 22/2018, artt. 17 e 19). Produzione e attuazione a cura di Assòtziu Babel in collaborazione con il CPIA 1 CAGLIARI.

Durante il laboratorio, gli studenti della sede di Quartu Sant’Elena hanno avuto l’opportunità di sperimentare tecniche di scrittura, ripresa e produzione sonora, trasformando il patrimonio linguistico locale in una moderna forma di espressione artistica. 

Vi invitiamo a visionare le opere realizzate dai nostri partecipanti, frutto del loro lavoro corale, che ha integrato la tradizione delle lingue locali con le tecniche digitali moderne:

TSUNAMI D’AMORE: Un cortometraggio originale che intreccia narrazione, sentimenti e comicità attraverso la lingua sarda.

-Un Videoclip musicale che fonde sonorità contemporanee e identità culturale.

Desideriamo ringraziare vivamente i docenti e gli esperti esterni che hanno curato, condotto e sviluppato il laboratorio: Paolo Carboni, Stefano Cau, Francesco Medda e Niccolò Prunas, gli studenti che hanno messo in gioco il loro talento e la Regione Autonoma della Sardegna per aver sostenuto questa importante iniziativa di valorizzazione culturale, volta a promuovere la tutela e la diffusione del patrimonio linguistico della Sardegna attraverso attività didattiche d’eccellenza.

Buona visione!

Obiettivi

Realizzazione di progetti in Lingua sarda campidanese.

In collaborazione con

·        Associazione Culturale BABEL;

·        Società Extra Agricola IPETRA S.S.

Risultati

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